Tema 4: Los géneros literarios del siglo XV
From Potatopedia
|
One editor is actually working in this article or section. For this reason the article may not be completely accurate and there may be deficiencies in its format. You are welcome to assist in its construction by editing it as well, but before making major corrections contact them in their talk page or in the talk page of the article to be able to coordinate the editing. |
Contexto histórico del prerrenacimiento
El siglo XV. Otoño de la edad media o prerrenacimiento
- Se sustituye la concepción teocéntrica de la vida por el antropocentrismo.
- Profunda reflexión sobre el sentido de la vida.
Acontecimientos históricos
En España se vive una época de turbulencias políticas:
- La nobleza alimenta las múltiples rebeliones sociales que brotan en distintos lugares de la Península.
- Matrimonio entre Isabel de Castilla y Fernando de Aragón: inicio de convergencia de los reinos hispanos peninsulares.
- Termina la reconquista, originándose el problema de los moriscos.
- Hay una crisis económica en principios del siglo XV originada por los conflictos sociales existentes.
Pensamiento y cultura
En el siglo XIV se empieza a gestar en Italia un sorprendente florecimiento de artistas y una renovación de ideas. Los factores más importantes del cambio son:
- Redescubrimiento de la Antigüedad clásica. Influencias de Petrarca, Dante y Boccaccio.[nota 1]
- Allí encontraron apoyo para su optimista visión del mundo, basada en la dignidad del ser humano, la confianza en su inteligencia y su moral y el interés por la naturaleza.
- Ideas humanistas. Nueva concepción moral e intelectual: el estudio tiene como fin el hombre mismo.
- Humanismo: movimiento antropocéntrico que cree en la virtud humana, en el valor y en el esfuerzo, que permiten al individuo enfrentarse a la naturaleza, a la tortura y hacerse a sí mismo. En este período, el hombre se entiende como un microcosmos, a imagen y semejanza de Dios.
- El humanismo se difundió rápidamente gracias a la imprenta, inventada a mediados del siglo XV por Johannes Gutenberg.
El humanismo en la península
- Primeras manifestaciones del humanismo castellano: posteriores a 1420.
- Triunfó en las clases cultas, aunque muchos de los intelectuales no dominaban el latín o estaban imbuidos por ideas medievales.
- Los humanistas del siglo XV prefieren su lengua materna a la latina.
- Juan de Mena: latiniza el castellano de tal manera que llega a resultar ininteligible.
- Los rasgos particulares en la península son
- Legitimación de la Monarquía visigoda. No se reivindica la herencia del Imperio romano.
- Predilección de los autores clásicos nacidos en Hispania. Séneca, Lucano, Quintiliano.
- Studia humanitatis. Antonio de Nebrija había impulsado el aprendizaje del latín con sus introductiones latinae y en 1492 publica la Gramática de la lengua castellana.
La lírica en el siglo XV
- Poesía recibe un gran impulso gracias a la protección desde las distintas cortes.
- En Aragón Alfonso V puso los medios, además de acoger en ella a numerosos poetas.
- En Castilla Juan II puso los medios, a cuyo servicio trabajó Juan de Mena.
La poesía cortesana o de cancionero
Poesía culta compuesta para ser leída, recitada o cantada en la corte. Esta lírica cortesana se recogió en cancioneros.
- Lenguaje artificial. Juegan con significados de las palabras y sus raíces.
- Verso de arte mayor dodecasílabos o octosílabos.
- Algunos autores: Íñigo López de Mendoza (Marqués de Santillana), Juan de Mena y Jorge Manrique.
El marqués de Santillana
- Íñigo López de Mendoza.
- Uno de los aristócratas más poderosos de su tiempo (primera meitad del siglo XV).
- Se formó en la corte de Alfonso V.
- Fue un hombre de gran cultura y curiosidad intelectual.
- Destacan dos obras:
- Sonetos al itálico modo: intento de adaptar al castellano el endecasílabo italiano.
- Las Serranillas. Relatan el encuentro de un caballero con una pastora rústica o serrana.
Juan de Mena
Notas
- ↑ Petrarca, en su poema en latín África, exalta el mundo romano, cuya historia se presenta como guía y modelo para el presente.