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Textos filosofía 2 BATX (view source)
Revision as of 11:59, 26 September 2016
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Según este texto, el oficio que realizan es el de enseñar sus teorías a la gente. | Según este texto, el oficio que realizan es el de enseñar sus teorías a la gente. | ||
* '''¿Qué características de los sofistas podemos destacar a partir del texto?''' | * '''¿Qué características de los sofistas podemos destacar a partir del texto?''' | ||
# Suprimen el criterio de la verdad, pues creen que esta es relativa. | # Suprimen el criterio de la verdad, pues creen que esta es relativa. | ||
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=== Platón, ''Teeteto, 166 D-167 C. === | === Platón, ''Teeteto, 166 D-167 C. === | ||
* '''Redacta un resumen del texto.''' | * '''Redacta un resumen del texto.''' | ||
Protágoras dice que el hombre es la medida de todas las cosas. Esto es, las cosas son relativas. El sabio es aquel que puede efectuar un cambio en alguno de nosotros | Protágoras dice que el hombre es la medida de todas las cosas. Esto es, las cosas son relativas. El sabio es aquel que puede efectuar un cambio en alguno de nosotros. Aun así, este cambio tiene que ser para cambiarnos hacia una situación distinta y mejor, como debería ser en la educación, ya que unas opiniones son mejores que otras. | ||
No es posible que alguien pueda cambiar la opinión falsa de uno a verdaderas, pero sí que puede ayudar a mejorar las opiniones dentro de su estado. Los sabios siempre cambian para mejor, nunca para peor. | No es posible que alguien pueda cambiar la opinión falsa de uno a verdaderas, pero sí que puede ayudar a mejorar las opiniones dentro de su estado. Los sabios siempre cambian para mejor, nunca para peor. | ||
¿Qué tienes que hacer para persuadir a la gente? Mediante la oratoria, mediante el discurso. | |||
* '''Explica el significado de los siguientes términos del fragmento: "disposición", "experimentar", "percepciones".''' | * '''Explica el significado de los siguientes términos del fragmento: "disposición", "experimentar", "percepciones".''' | ||
**Disposición: | **Disposición: inclinación, tendencia. | ||
**Experimentar: | **Experimentar: captar mediante los sentidos. | ||
**Percepciones: | **Percepciones: influencias, modificaciones. | ||
* '''¿A quién se puede considerar sabio según Protágoras?''' | * '''¿A quién se puede considerar sabio según Protágoras?''' | ||
Al que pueda | Al que pueda persuadirnos de producir un cambio, para saber qué es lo útil para la polis y lo que no, lo que es beneficioso y lo que no, lo que es mejor y lo que no. | ||
* '''De acuerdo con el texto, ¿qué función desempeña la educación?''' | * '''De acuerdo con el texto, ¿qué función desempeña la educación?''' | ||
Mostrar qué es lo mejor, lo más útil, lo conveniente. | |||
La función de cambiar las disposiciones por disposiciones mejores. Es decir, recorrer el camino de adquirir conocimientos más ciertos y opiniones y habilidades mejores durante el tiempo, siempre mejorando, por supuesto. | La función de cambiar las disposiciones por disposiciones mejores. Es decir, recorrer el camino de adquirir conocimientos más ciertos y opiniones y habilidades mejores durante el tiempo, siempre mejorando, por supuesto. | ||
* '''¿Qué relación guarda la opinión con la experiencia?''' | * '''¿Qué relación guarda la opinión con la experiencia?''' | ||
La opinión tiene relación con la experiencia ya que a partir de la experiencia, que puede proceder de nuestros sentidos, podemos extraer conclusiones y cambiar nuestra opinión. Así pues, si alguien nos convence de algo, estamos ganando experiencia y esto influye en nuestra opinión. O si nosotros realizamos alguna acción y vemos que esta no da lugar a la consecuencia que esperábamos, también puede cambiar nuestra opinión. | La opinión tiene relación con la experiencia ya que a partir de la experiencia, que puede proceder de nuestros sentidos, podemos extraer conclusiones y cambiar nuestra opinión. Así pues, si alguien nos convence de algo, estamos ganando experiencia y esto influye en nuestra opinión. O si nosotros realizamos alguna acción y vemos que esta no da lugar a la consecuencia que esperábamos, también puede cambiar nuestra opinión. | ||
Cuando determinado objeto nos produce sensaciones positivas tenemos opiniones positivas hacia él, y cuando nos produce sensaciones negativas tenemos opiniones negativas y experiencias negativas. La opinión se basa en la experiencia. | |||
* '''¿Qué expresiones ponen de manifiesto el escepticismo y el relativismo de Protágoras?''' | * '''¿Qué expresiones ponen de manifiesto el escepticismo y el relativismo de Protágoras?''' | ||
